ミャンマー・スタディ・プログラム - 報告書「3.3. エーヤワディ管区」
3.3.1.エーヤワディ管区地域概略 （なお、管区とは、州と異なりビルマ民族が多数居住する地域のこと） 地図 地理 その名前のとおり、エヤワルディ川の河口域にあたる。同地域は米の生産地帯であるだけでなく、一部には海水と淡 […]
ミャンマー・スタディ・プログラム - 報告書「3.4. カチン州」
3.4.1. カチン州地域概略 地図 地理 ミャンマー北方に位置し、中国と国境を接する。訪問したのは州都ミッチーナーと川を隔てたところにあるワイモウという町。なお、ミッチーナーとは「大きな川のほとり」という意味。 歴史 […]
ミャンマー・スタディ・プログラム - 報告書「4.2. 教育班」
4.2.1. 特定非営利活動法人ジャパンハート ブリーフィング内容 ジャパンハートの運営する教育施設、Dream Trainを訪問しました。ジャパンハートは2011年から活動を始め、現在では218名の児童を人身売買などの […]
ミャンマー・スタディ・プログラム - 報告書「4.3. 難民班」
4.3.1. 難民を助ける会（AAR） インプット内容 難民を助ける会ヤンゴン事務所では、まず北さんから同国における障がい者の置かれた立場の実情と、AARのプロジェクトについてお話を伺った。ミャンマー政府によれば同国内で […]
ミャンマー・スタディ・プログラム - 報告書「4.4. ネピドー班」
4.4.1. UNFPA ブリーフィング内容 1983年以来、31年ぶりに行われた国勢調査（以下センサス）のセンサスオフィスを訪問。UNFPA（UN Population Fund、国連人口基金）・その他国際機関・各国ド […]
ミャンマー・スタディ・プログラム - 報告書「5.1. 振り返りセッション」
5.1. 振り返りセッション 目的 現地で生まれた冷めやらぬ思いを言語化してみることでMySPの経験をより強い記憶として残す。 インプット内容 参加者の声（亀山直人さん）
モンゴル・スタディ・プログラム - トップ
国連フォーラムでは、国連の活動に関心を持つ幅広い人々を対象に「スタディ・プログラム」を毎年実施しています。これまで、東ティモール（2010年）、タイ（2011年）、カンボジア（2012年）について学び、2013年はモンゴ […]
モンゴル・スタディ・プログラム - 活動報告書（本編）トップ
2013年に実施されたモンゴル・スタディ・プログラム（MSP）では、事前準備、現地渡航、事後報告の終了後に、参加者全員が執筆に参加して報告をまとめました。このセクションではこれを「活動報告書（本編）」として公開します。 […]
モンゴル・スタディ・プログラム - 活動報告書（広報版）
2013年8月5日～10日の6日間現地で行った活動はもちろん、5月から継続的に行ってきた事前準備についても掲載しています。MSPがどのように「みんな」の手によって出来上がっていったのか、その過程をご覧ください。 PDFは […]